Treinamento Formal para Habilidades de Liderança

Mentoring tem sido considerado uma maneira eficaz para promover o crescimento e desenvolver habilidades de liderança nos funcionários. No entanto, só funciona se a pessoa que está sendo orientada estiver disposta a aceitar algumas críticas contundentes.9 Essa é a descoberta de novas pesquisas que determinaram que a tutoria informal é, de fato, mais eficaz do que o treinamento formal em grupo para o desenvolvimento de líderes fortes. O processo, no entanto, só foi eficaz se os protegidos confiassem plenamente em seu mentor e estivessem dispostos a lidar com críticas contundentes, não apenas elogios vazios, de acordo com a pesquisa. As descobertas reforçam a noção de que quanto mais organizações podem se afastar De um treinamento único para mentorias individuais, caracterizado pela confiança, melhores serão as chances de formar líderes fortes.
"Organizações nos EUA gastam bilhões a cada ano tentando desenvolver melhores líderes com mistas O estudo é importante porque explica por que tantos programas podem estar aquém das expectativas ", disse Peter Harms, professor assistente de administração da Universidade de Nebraska-Lincoln e co-autor do estudo. dy.
"Nossa pesquisa demonstra que, para que os esforços de treinamento em liderança sejam bem-sucedidos, os alvos de tais intervenções devem estar prontos para serem desenvolvidos. E a base de tal prontidão é uma atmosfera de confiança e disposição para ouvir a dura verdade sobre si mesmo ", disse ele.
A pesquisa foi conduzida durante seis meses e envolveu centenas de cadetes na Academia Militar dos EUA em West Point. O experimento de campo designou aleatoriamente cadetes para um programa de orientação estruturado ou sob medida que participaria de treinamento de liderança de grupo em sala de aula.Os resultados mostraram que os cadetes que participavam das mentorias semiformais eram significativamente mais propensos a aumentar sua confiança para assumir
Os pesquisadores teorizam que os mentores podem ter sido importantes para ajudar os protegidos a extraírem sentido de suas experiências de uma maneira focada e individual, em comparação a um ambiente de grupo menos personalizado. forneceram apoio psicossocial importante e serviram para validar as reivindicações de liderança de seus protegidos, disseram os pesquisadores.
Para o proce Para trabalhar, no entanto, os protegidos precisavam estar abertos e dispostos a discutir e explorar sua liderança com seu mentor. Isso exigiu um alto nível de confiança, disse Harms. Além disso, os protegidos que eram orientados a lidar com comentários duros e negativos também obtinham mais das mentorias do que aqueles que preferiam apenas ser elogiados por seu desempenho. Para o último grupo, a orientação era relativamente ineficaz.
A pesquisa tem implicações importantes para os negócios, disse Harms. As organizações podem querer considerar a abordagem do desenvolvimento de liderança de maneiras novas e mais sistemáticas usando mentores. Pesquisas anteriores também demonstraram que as relações de orientação têm benefícios positivos para os mentores, assim como para seus protegidos.
As organizações precisam decidir por si mesmas quão importante é o desenvolvimento de liderança para elas. É possível, mas também é difícil. Mas, como este estudo mostrou, tanto para as organizações quanto para os indivíduos, o autodesenvolvimento às vezes significa fazer algo que é difícil para você, disse ele.
A pesquisa aparecerá na próxima edição da revista Academy of Management Learning and Education.
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