É verdade: Quando você estava no jardim de infância, realmente aprendia tudo o que precisava saber sobre a vida.
Um estudo realizado por Linda Pagani, professora e pesquisadora da Universidade de Montreal e CHU Sainte-Justine, descobriu que crianças atenciosas durante o jardim de infância predizem com precisão o desenvolvimento de suas futuras habilidades orientadas para o trabalho.
Crianças que tendem a trabalhar autonomamente e harmoniosamente com colegas de turma, com bom autocontrole e confiança, e que seguem as orientações, tendem a continuar tais comportamentos produtivos no local de trabalho, de acordo com o estudo.
"Para as crianças, a sala de aula é o local de trabalho. É por isso que o comportamento produtivo e orientado para a tarefa, nesse contexto, se traduz, mais tarde, no mercado de trabalho ", disse Pagani. "Na psicologia infantil, chamamos isso de evolução desenvolvimental das habilidades orientadas para o trabalho, desde a infância até a idade adulta".
A pesquisa examinou crianças do jardim de infância nos bairros mais pobres de Montreal. Os professores dos alunos usaram uma escala observacional para pontuá-los em suas habilidades de atenção, que eventualmente foram usadas para determinar seu nível de envolvimento na sala de aula.
Especificamente, o estudo descobriu que meninos, crianças agressivas e crianças com habilidades cognitivas mais baixas no jardim de infância As descobertas constituem um caso convincente para a identificação precoce e tratamento de problemas de atenção, uma vez que a remediação precoce representa a forma menos dispendiosa de intervenção ”, disse Pagani. "Abordagens universais para reforçar as habilidades de atenção no jardim de infância podem se traduzir em caminhos estáveis e produtivos para o aprendizado."
O Journal of Abnormal Child Psychology publicou recentemente o estudo online.
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