Cyberbullying não é apenas um problema para crianças

Embora tão comum quanto o bullying convencional, o cyberbullying o local de trabalho pode ser pior para as vítimas, segundo uma pesquisa. Um estudo realizado por pesquisadores das universidades britânicas da Universidade de Nottingham e da Universidade de Sheffield revelou que os funcionários que vivenciam o cyberbullying - usando tecnologia de comunicação moderna, como e-mails, textos ou publicações na Internet. abuso de pessoas - sofreu mais do que vítimas de formas regulares de bullying. "No geral, aqueles que tinham experimentado cyberbullying tendem a ter maior tensão mental e menor satisfação no trabalho", disse o pesquisador Iain Coyne, da Universidade de Nottingham. "Este efeito mostrou ser pior para o cyberbullying do que para o bullying convencional."

O estudo incluiu três pesquisas separadas perguntando aos funcionários sobre suas experiências de cyberbullying.

"Demos às pessoas uma lista do que pode ser classificado como bullying como sendo humilhada, ignorada ou fofocada sobre, e perguntou-lhes se eles tinham enfrentado tal comportamento on-line e com que freqüência ", disse Coyne.

Das 320 pessoas que responderam à pesquisa, cerca de oito dos 10 tinham experimentado um dos listaram comportamentos de cyberbullying pelo menos uma vez nos últimos seis meses

Os pesquisadores também descobriram que o impacto do testemunho de cyberbullying era diferente do observado para o bullying convencional, que estudos anteriores mostram que também podem resultar em redução do bem-estar. "As testemunhas são muito menos afetadas", disse Coyne. "Isso pode ser por causa da natureza remota do ciberespaço - talvez as pessoas simpatizem menos com as vítimas."

Coyne argumentou que isso poderia afetar a reação da testemunha ao bullying e potencialmente denunciá-lo ou intervir.

"Nós Acreditamos que nossa pesquisa provavelmente terá implicações para a forma como os empregadores formulam políticas e diretrizes relacionadas ao cyberbullying ", disse Coyne.

O estudo será revelado em um seminário durante o Festival Anual do Conselho de Pesquisa Econômica e Social (ESRC). Social Science, em novembro, foi co-autoria de Christine Sprigg, Carolyn Axtell e Sam Farley, da Universidade de Sheffield.

A avaliação por pares ajuda os alunos a desenvolver habilidades gerenciais

O estudo da Escola de Negócios John Molson da Universidade de Concordia revelou que o processo de classificação do trabalho de seus pares, uma pedra de toque de muitas classes de escolas de negócios "Essas descobertas demonstram o valor agregado de incorporar avaliações padronizadas no trabalho em grupo de escolas de negócios", disse Stéphane Brutus, professor e presidente do departamento de administração da Concordia, em Montreal.

(Geral)

Idéias brilhantes: 6 negrito startups reinventando suas indústrias

Algumas indústrias têm estado por aí quase tanto quanto o próprio comércio. Para novas empresas em mercados como roupas e móveis, há duas opções: manter o status quo testado pelo tempo, ou arriscar e tentar algo novo. Essas seis startups adotaram o último caminho e colocaram suas próprias reviravoltas em cada uma de suas respectivas indústrias de longa data.

(Geral)